家校共育是促进学生健康和谐发展的重要手段，家校合力是促进学生成长的重要力量。为加强家校沟通，探索有效的家校合作之道，发挥教育合力，近日，华庄中学分批召开了三个年级家长会

初一年级：迈入青春门，走好成长路

甫入初一，学科内容增多，学业压力增大，孩子适应状况如何？如何帮助孩子度过过渡期？是本次家长会交流的主题。家长们先在学校报告厅集中，听取工作汇报。初一年级组长戴锡珍老师主持家长会并汇报了初一年级上半个学期以来的工作情况和对学生的教育管理成果。周建平校长介绍了学校发展情况。德育处沈佳佳老师做主题报告《迈入青春门，走好成长路》，与全体家长共同交流了初一这一过渡节点家长应注意的几个教育问题：这一阶段是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，孩子的发展如何，将对孩子的一生产生巨大的影响。家长们应用心关爱孩子的精神世界，应陪伴孩子的日常生活，引导孩子管理好时间，培养孩子自觉有规律的学习习惯。

会后，家长们分别到孩子所在班级，听取各班主任对孩子学习及生活状况的具体分析介绍。

初二年级：抓住关键期，共创好未来

初二年级由各班分别召开家长会。初二年级是学习的关键期，度过了初一的适应期，初二年级的学生更为成熟稳重，但也集中表现出了青春期孩子的诸多问题：生活上更加叛逆，学习上两极分化严重，表现为“初二现象”。各班主任针对相关问题，向家长们分析了孩子的学习现状，并提出应对策略，希望在初二年级这个关键期能够帮助孩子顺利渡过，共创美好未来。

初三年级:同心同行，共护成长

初三年级，学业压力加大，面对升学问题，家长普遍关注解决策略。初三年级家长集中到学校报告厅，听取了教育专家朱宏娟老师《家有初三娃，家长做点啥》为主题的演讲。

年级组长朱旭东老师主持会议，顾炳峰副校长在大会发言。

在朱宏娟看来，家长能否提供有效助力是家庭教育的关键。 家长要学会帮助孩子调节情绪状态，要帮助孩子树立积极的自我意象。当遇到种种外界影响时，家庭氛围是否温馨，家庭能否为孩子提供支持和鼓励，是孩子是否拥有安全感、掌控感的关键。家庭、学校需要共同努力，帮助孩子形成健康的心理，找到人生坐标，促进孩子健康成长。

会后，初三各班分别召开班级家长会。

家校同心同行，携起手来共创未来。期待家校合作的力量，助力我们的学子：有梦想，有力量，学会做事，学会学习，做健康快乐的华中人。