近日，无锡市华庄中学召开“基于教学科研，溯寻提升课堂品质新路径”2021-2022学年第二学期教务工作部署会议，全体学科组长、备课组长参加了会议。

教务处翁寿峰副主任就教育部基础教育司2022工作重点背景下，提出学校教学总体规划：以至美课堂建设为中心，以教学科研为主要抓手，带动教师发展和学生发展。学科组、备课组要以“合作、研究、效果”为核心思想，建设研究型团队。各组要高度凝聚各个组内教师的合力；要基于双减背景深度研究本学科、本学段的教学；要深入研究双减背景下的作业设计；要做有效促进组内教师发展的事；做有效提升本学科组、备课组教学质量的研究。

1.语文学科：突出阅读与写作教学，重阅读习惯和积累。制定校本阅读规划与设计，指向学生阅读与写作水平的逐步提升；

2.数学学科：突出学科思想和学科素养，重视数学学科能力的提升。优化或革新“每日一题”、“每周一练”等传统做法；建设适应双减的科学的作业体系；

3.英语学科：探索“英语素养分层提升”有效策略，鼓励探索语言学科素养教学的模式研究，凝聚备课组的合力，强化合作备课、合作研究、合作提升；

4.物理、化学学科：关注自然学科的“自然”本性，突出实验教学，强调动手能力，深化“做中学、动中学”的研究，着眼于学生长远学习能力和学科素养的提升；

5.其他学科：突出学生学科素养的发展，突出学生全面发展，积极参与学校社团建设；

6.校本课程：继续科学规划学校社团活动，探索“社团课程化”的基本模式。

分管校长顾炳峰副校长做了总结强调：一是常规工作要做细做实，要经常反思教学中存在的主要问题，总结教学常规工作中的有效举措，并不断完善。二是教学管理要实现智慧创新。要将创新意识贯穿工作始终，做到管理创新和教学创新。要发挥教育智慧的力量，倡导教学管理的激励性和精准性。

最后，顾校长宣布了《无锡市华庄中学关于规范教辅材料、作业管理的规定》，并对双减背景下作业设计要求做了解读和说明。

各学科组、备课组在校长室及教务处的工作指导下，迅速行动起来，召集组内成员开展细致的备课组活动。

校长室成员也深入课堂，聆听华中教师新年第一课。

虎年启新程，一起向未来。展望新学期，在“双减”的这面大旗下，华中全体教师将踔厉奋发、笃行不怠、凝聚人心，共同书写2022年新篇章。